Pedagodzy

mgr Anna Glanz – oligofrenopedagog, specjalista terapii pedagogicznej. Absolwentka pedagogiki specjalnej na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, seminarzystka prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej. Ukończyła studia podyplomowe na UW z zakresu wspomagania dzieci z problemami rozwojowymi. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy terapeutycznej z dziećmi z problemami dyslektycznymi i mającymi trudności w nauce matematyki. Specjalizuje się w diagnozowaniu specyficznych trudności w nauce. Prowadzi warsztaty dla uczniów i rodziców.

mgr Jolanta Głowacka – pedagog, specjalista terapii pedagogicznej, nauczyciel dyplomowany. Absolwentka Wydziału Pedagogiki, Polonistyki i Podyplomowego Studium Wspomagania Dzieci z Problemami Rozwojowymi na Uniwersytecie Warszawskim. Od wielu lat zajmuje się diagnozą i terapią dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Autorka rekomendowanych przez Polskie Towarzystwo Dysleksji pomocy do pracy z dziećmi.

mgr Justyna Rosińska – absolwentka Studium Wychowania Przedszkolnego, magister pedagogiki, absolwentka Wydziału Rewalidacji i Resocjalizacji Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie w zakresie pedagogiki terapeutycznej. Ukończyła studia podyplomowe w zakresie socjoterapii i profilaktyki uzależnień oraz studia podyplomowe w zakresie organizacji i zarządzania oświatą. Wiele lat pracowała jako socjoterapeuta i pedagog w szkole przy oddziale psychiatrycznym dla dzieci i młodzieży. 

mgr Amelia Pieńkos – pedagog specjalny z ukończoną specjalizacją z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, wychowania przedszkolnego oraz edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. W pracy z dziećmi najważniejsza jest dla niej relacja, jaką tworzą, czas i obecność - tu i teraz - jest to dla niej absolutny fundament. Zaufanie oraz empatia to wartości, które są dla niej równie ważne, współpracując nie tylko z małym człowiekiem, ale także z jego rodziną. Stale podnosi swoje kwalifikacje, odbywa staże i praktyki w placówkach oświatowych oraz medycznych, uczestniczy w specjalistycznych szkoleniach.